SOBRE A FEIRA
A Feira de Ciências do Instituto Federal Farroupilha – Campus Jaguari é um espaço de divulgação científica, troca de experiências e valorização do conhecimento produzido por nossos estudantes.
A primeira edição, realizada em 2024, foi um grande sucesso. Reuniu dezenas de projetos nas áreas de ciências, tecnologia, meio ambiente e sociedade, com a participação ativa da comunidade escolar e visitantes da região. Os alunos apresentaram experimentos criativos, soluções sustentáveis e protótipos inovadores, reforçando o papel da educação como motor da transformação social.
Agora, em 2025, seguimos com o propósito de "compartilhar saberes", promovendo ainda mais interação, criatividade e protagonismo estudantil.
OBJETIVOS DA FEIRA
A 2ª Feira de Ciências tem como objetivos:
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Promover a educação científica, o protagonismo dos estudantes envolvidos e o engajamento da comunidade escolar com temas de ciência e pesquisa.
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valorizar o conhecimento construído na escola, promovendo a troca de saberes entre diferentes níveis de ensino e áreas do conhecimento.
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Compartilhar conhecimentos e experiências, ampliando a divulgação e o acesso à educação de qualidade.
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Incentivar a criatividade e a busca por soluções para desafios reais, fornecendo um espaço para que os alunos proponham soluções inovadoras e criativas para problemas locais e globais.
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QUEM PODE PARTICIPAR?
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Estudantes matriculados nos 8º e 9º anos de escolas públicas de Santiago (tanto municipais quanto estaduais de nível fundamental)
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Estudantes dos cursos técnicos integrados do IFFar Campus Jaguari.
Equipes: até 5 estudantes e 2 professores.
Taxa de inscrição: gratuita.
Áreas: Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Linguagens.
IMPORTÂNCIA DA
INICIAÇÃO CIENTÍFICA
A iniciação científica desde os primeiros anos de estudo é uma forma poderosa de despertar o interesse dos alunos pela investigação, pela solução de problemas e pela compreensão do mundo ao seu redor.
A Feira de Ciências incentiva esse processo ao proporcionar um ambiente em que os alunos são protagonistas do conhecimento que produzem, desenvolvendo habilidades como pesquisa, argumentação, trabalho em equipe e expressão oral.